郑州铁路技师学院下面介绍几个背诵的小诀窍，这些诀窍各自适用于不一样的文章，可以帮孩子敏捷有用的回想文章，增强自信心：

一、抄诵法

俗话说：“抄一遍胜过读十遍。”读诗词或短文时先看一句抄一句；再看几句抄几句；终究看一段抄一段，直到看一篇抄一篇，也即是先读再抄，抄完再读。

二、联络法

背诵之前，先弄清文章的结构联络，例如先总后分，先分后总，总分——总：比方动态联络、远近联络，等等。有些文章内容中有标明时间次第和方位次第的词语，澄明白，然后按次第背诵。

三、人物法

记住文章中顺次（或分类）出现的几个人物，这么忆人思情，忆人思言，就有助于了解与背诵。

四、情境法

创设具体情境，依据情境熟读简略了解和回想。尤其是美丽的诗歌与散文，运用此法作用更佳。

五、情节法

掌握故事的因素、经过、发展、高潮、作用等具体情节，据情而背就简略多了。

六、延伸法

背短文或诗歌，可从开始逐句延伸背诵，即背会第一句，背第二句时把第一句带上，背会第一二句，背第三句时再把第一二句带上，如此延伸，直到全篇。

七、对比法

把课文中具有对比的有些找出来，记住这个对比的性质、特征、作用，就简略背诵了。